Wir bieten Ihnen:

Professionelle Diagnostik, Beratung und Therapie bei
  • Legasthenie (Lese-/Rechtschreibschwäche)
  • Dyskalkulie (Rechenschwäche)
  • Konzentrationsschwäche
sowie Präventionsdiagnostik und Beratung bei Vorschulkindern.

Wir von der Sprachwerkstatt helfen Kindern und Jugendlichen, die Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechnen haben. Darüber hinaus unterstützen wir unsere Patienten bei Konzentrations- und Aufmerksamkeitsschwierigkeiten sowie beim täglichen Lernen.

Die lerntherapeutische Vorgehensweise richtet sich nach den Bedürfnissen des einzelnen Patienten, dessen Kompetenzen und Schwierigkeiten, den vorhandenen Lösungsstrategien sowie nach den gesetzten Zielen.

Als eine sehr individuelle Lehr- und Lernform, findet die Lerntherapie in Einzelförderung oder Kleingruppen statt und ist mit Nachhilfe nicht zu vergleichen.

Eine lerntherapeutische Förderung schafft im Unterschied zur Nachhilfe grundlegende inhaltliche Voraussetzungen für einen Neuanfang im Lernen. Die Lerntherapie beruht auf einer individuellen Diagnostik und Beratung, welche die Kompetenzen und Schwierigkeiten des Patienten diagnostiziert, um darauf beruhend eine individuelle Förderung zu erstellen. Diese ist jedoch unabhängig von derzeitigem Schulstoff.


Legasthenie:

"Trotz regelmäßigen Schulbesuchs, ausreichender kognitiver Fähigkeiten (Intelligenz) und mündlicher Beherrschung der deutschen Sprache sind die Kinder nicht in der Lage, ausreichend lesen und rechtschreiben zu lernen."

Prof. Dr. med. Gerd Schulte-Körne